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教学随笔

我对英语新课改的认识

发布时间:2013-09-28 00:00:00   来源:    浏览:

语言是学会的,不是教会的。我想这既是对英语新课改的一个重要诠释,也是对英语教师角色转换的更高要求。我坚信我们的学生有顽强的学习精神,只要得到正确的引导,他们必能到达语言学习的最高境界,体会语言的无穷魅力。
   
给初中学生上课,一定要寓教于乐,激发他们的兴趣,并保持它们的兴趣,使他们认识到Learning is fun, learning in fun。因为兴趣乃学习之母,没有任何人愿意去做不喜欢的事,而一旦热爱上一件事情,又大可不必头悬梁,锥刺骨,逼着自己去“持之以恒”,那么兴趣自然会引你步入灿烂的殿堂。所以在我的英语课上,哪怕是一个小小的单词,小小的例句,我也会尽可能地使它饶有兴趣,比如在讲到apple(苹果)时,我就顺便讲到pineapple(菠萝),在讲到egg(鸡蛋)时,我就会讲到eggplant(茄子)。通过我抑扬顿挫的声音,各种彩色的线条,循循善诱的话语,他们感到语言很奇妙,此外,自编节目,连词成句,以小组形式活动等等都体现了任务型(TASK-BASED)语言的特点。此外,在复习单词时,采取bingo、抢单词等游戏形式寓教于乐,每一个活动我们的学生都能够认真地参与,全力地付出,可以肯定地说:这些活动足以激发和保持学生对英语的眷恋。而我,已由一名导师变成了学友,由倡导者变成了促进者,由灵魂工程师变成了精神教练,并且更加深刻地体会到了“合作学习、探究学习、自主学习”的精髓,以及如何使之在英语学习过程中得以贯彻实施。
   
通过英语学习,去“开眼看世界”
   
英语是一门语言,更是一门工具,是桥梁,通过它我们定能抵达世界的每个角落。每一天我们周围都在发生着变化,中国入世,2008年奥运会的召开,国外圣诞节是如何度过的,三明治、比萨饼的由来,等等。可见语言与文化,与世界发展密不可分,所以只是单纯地学习英语语法已失去了英语学习的真正意义,我们需要“开眼看世界”。
在课堂上,我会尽力使学生了解更多课堂以外的东西,如在新教材GO FOR ITBook 1Unit 7,即“How much are these pants?”这一单元,涉及到货币dollar,我就提及了不同的dollar,诸如pound, dollar, Furo, USD(United States Dollar),HKD(Hong Kon Dollar),AUD(Australian Dollar),NZD(New Zealand Dollar),以及与人民币的比率,还有一些热门词汇,比如禽流感bird flu,网吧internet bar等等。从他们的眼神里,我能看到他们对身边英语知识的渴望,及开眼看世界的热忱。
   
方法先导
   
学习一门语言,方法当然很重要。在学习单词时,我会帮他们分类汇总记单词,如食物类,饮料类,球类,办公用品类,工作类,家庭成员类,等等。另外联想记忆更是事半功倍的好方法如ear-bear, dear, fear, gear, hear, near, pear, rear, tear, wear, ill-bill, pill, kill, till, still, fill, 等等,可谓是“星星之火,可以燎原”,在此不多赘述。
   
总之,只要我们有足够的兴趣,有足够的信心,有正确的方法,我们就能领略英语世界的美好风光,到达英语学习的灿烂巅峰。因为语言是学会的,不是教会的。那就让我们带着好心情随同GO FOR IT一起开始我们的航程吧!语言学习本来就该其乐无穷。


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