沁教育·微观察： 解读孔泽瑞拔节生长的密码

日前，在2023年教育部组织的第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动中，济源市沁园中学八年级24班孔泽瑞同学以渊博的知识、出色的表现，在济源市、河南省赛区中过关斩将、脱颖而出，荣获了全省知识竞赛初中组冠军。而后，他又与小学组、高中组、高校组冠军一起组队参加了全国比赛，获得了宪法素养竞赛团体二等奖。

是什么样的精神滋养他不负韶华，是什么样的力量催发他奋发有为，今天就让我们一起解读他拔节生长的密码。

密码一：全面有个性的发展氛围

在沁园中学“沁”教育的引领下，老师们不一味追求孩子能否考高分，能否快速学会一样特长，而是在思维开拓、行为养成、兴趣爱好等方面下功夫，在看似见效较慢的事情上投入精力。尤其学校本着“没有学不好的学生”的育人理念，立足五育并举，注重个性差异，落实全面发展，构建了覆盖沁德、沁智、沁心、沁能四大领域的“沁”课程体系，为不同学生搭建了不断提升自己的“脚手架”，为学生全面而有个性的发展营造了良好氛围。

“沁园中学真的是一个能让梦想插上翅膀的乐土”。说起参加这次比赛，孔泽瑞高兴地说，我在学习之余，热衷于关注国家大事、法律法规、传统文化等各方面知识的储备，经常参加学校组织的文学常识知识竞赛、古诗飞花令竞赛、防溺水安全知识竞赛等活动，曾代表学校去开封参加戏曲知识竞赛，荣获了不少奖项。而且我还是“模拟法庭”社团的成员，参加了案例说法沙龙、模拟法庭展示等活动。在活动中，我了解了法律常识、接受了法治教育，明白了学法、知法、懂法的重要性，对普法教育产生了浓厚兴趣。也许是机缘巧合，我在组织的“学宪法 讲宪法”知识问答、争当宪法小卫士活动中脱颖而出，代表学校参加了全省比赛。

密码二：润物细无声的用心滋养

沁园中学从“沁”字字形和变形入手，对“沁”教育赋予了新的内涵，要求老师们以一颗博爱之心，耐心的教诲、细心的培育，不断把传授的知识、道理化作“德、智、体、美、劳” 五股清泉，用和风细雨的春风“沁”化孩子心灵，使他们成人成材，最终把学校办成学生开心、教师安心、社会放心的幸福沁园。

全省线上海选的六人中，孔泽瑞排名仅第四。为了让他能够取得优异成绩，沁园中学负责该项工作的许菲为他整理了历年的宪法知识素养竞赛题库，把宪法的解读尤其是五次“修正案”的内容打印出来、标注重点、整理好后提供给孔泽瑞，还利用周末时间为他的比赛做设备调试、录制视频等准备工作，并邀请道法方面的老师来分析题目、拓展思路，帮助孔泽瑞提升知识素养的宽度、深度。而孔泽瑞的班主任高月芳和语文老师耿庆哲也非常支持他参赛，做好各种协调工作的同时，指导他巩固背诵法律条文、练习抢答技能。在老师们耐心辅导、细心培育下，孔泽瑞一路过关斩将，在省赛现场沉着稳定、发挥出色，摘得2023年第八届全国学生“学宪法讲宪法”河南赛区总决赛素养竞赛初中组桂冠，最终代表河南省在全国素养竞赛团体赛33支省级强队中攻坚克难，取得了团体二等奖的佳绩。

密码三：鲜活生动的思政教育

育人贵在立心，树人重在铸魂。为让思政课活起来、实起来，沁园中学立足思想性、理论性、亲和力和针对性，建立了课堂教学、实践教学、影视教学“三位一体”的思政课模式，并把思政课和法治教育有机融合在一起，推进中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑，让“法治精神种子”根植学生心田，在润物细无声中提升了思想政治理论教育的效果，绽放出了新时代的文明新彩。学校已连续多年开展了“学宪法 讲宪法”活动，并取得了优异的成绩。2021年，沁园中学学生赵依辰、党家宇分别获得第六届全国学生“学宪法 讲宪法”河南赛区演讲比赛一等奖和知识竞赛三等奖。2022年，沁园中学学生燕宣言参加第七届全国“学宪法 讲宪法”河南赛区演讲比赛获得二等奖。今年，孔泽瑞同学获得第八届全国学生“学宪法讲宪法”素养竞赛河南赛区冠军、全国总决赛二等奖。

“我们从2016年第一届全国学生‘学宪法 讲宪法’比赛开始就关注该活动，从每年的春学段3月份开始就在七年级中物色对宪法感兴趣的‘苗子’，包括宪法演讲比赛和素养竞赛两个培养渠道，对学生的形象气质、语言表达、文稿编写、法律法规解读、时事热点剖析等方面进行培训，尤其是2022年疫情期间，会让临近参加演讲比赛的学生每天录制一段视频，通过网络与学生一起打磨稿件、调整演讲技巧、反复练习，学生们也都非常好学上进，这才有了这些年的‘战绩长虹’！”谈起“学宪法 讲宪法”活动多年来的人才培养历程，负责该项活的许菲激动地说。

学校党总支书记卫强表示，孔泽瑞这次在国赛中崭露头角，这是学校结合自身发展实际，向内寻求，深挖细究“沁”教育的优秀成果；这是学校尊重学生主体，遵循教育规律，3年为孩子30年幸福人生奠基的最好展现。我们就是要在新时代中国教育的新征程中，继续带着“沁”教育的追求和强校梦想，慢慢地用心做教育，静静地守候不一样的精彩，为每一个生命幸福成长夯实根基，着力打造新时代教育靓丽的风景线。