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教师风采

【好老师讲好故事】梁娟:无悔的选择无私的奉献

发布时间:2016-04-18 17:31:08   来源:    浏览:

事迹概括:

日常生活中,我本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向我的事业,洒向我的学生。虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

事迹介绍:

从教18年来,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事。我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。

洒下爱心,收获快乐。

社会赋予教师很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”、“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心;我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我是在农村长大的,也亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,当我嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上;当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写留言来安慰我,节假日总能收到孩子们的纯真祝福。我依然记得一个女孩子发给我的信息:“老师,我们在寝室经常说到您,您是唯一一个能坚持每晚来寝室看我们的老师。夏夜里,您自掏腰包为我们买蚊香;天冷时,您嘱咐我们及时增添衣服……老师,我们永远忘不了您!”对于我来说,这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

甘心奉献,收获成功。

也许是父母遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着。备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。每天除了备课、上课,我就是在批改作业。上午批改前天晚上的作业,下午批改中午的作业,做到全批全改,使得每个同学都养成了按时交作业的好习惯,不敢有丝毫懈怠。基于此,我所带班级的及格率,平均分都居于前列。太过认真的性格使得自己太辛苦,有时我也问自己:这么执着值得吗?但一瞬的想法并没有改变我,因为我所做的一切,都是为了我的良心,都是为了让自己安心。忙碌的工作使得我很少有精力来照顾自己年幼的儿子,只能让他整天待在托教。我也许是一个称职的老师,却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的儿子,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作!以前是,现在是,以后也永远是。   

低调淡薄,升华人格。

法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行。在领导分配的任务面前,默默接受。在荣誉面前不想去争去抢,我想用实际行动来证明一切。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,脚踏实地,刻苦钻研,不图名利,默默无闻地奉献一切。

 

 


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