把全部的爱奉献给学生的好老师王冬艳

王冬艳，她是南苑语文老师。1994年，她毕业于沁阳师范，参加工作的第一天，备受领导重用的18岁的她就担任了班主任和语文老师以及历史老师的岗位，作为老师，她热爱自己的工作;作为班主任，她热爱自己的学生。因为有爱，所以每天她都开心地工作，乐观地面对生活，即便在别人看来很辛苦，自己却乐在其中。

有位教育学家说“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。”她奉这句话为座右铭，教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。她来自农村，非常理解学生对学习的渴望、以及他们对未来的憧憬。所以，从踏上工作岗位的第一天，她就告诉自己，一定要做一个对学生有帮助的老师，做一个受学生欢迎的老师。

学生是有思想的个体，她尊重他们；每一个学生都是平等的，她从不歧视任何一个人。20年的班主任工作生涯中她最擅长的就是给学生做思想工作。对于优秀的学生，她会说你可以更棒；对于中等的学生，她会说你这么聪明一定可以超过某某；对于不写作业的学生，她会说昨天没写今天写了两道题有进步。她一直用鼓励的话语让每一个学生都对自己有信心。她从未浪费和学生在一起的时间，只要走进他们，她就和他们有话说，他们穿了新衣服了，他们挨老师批评了，他们吃什么饭了，他们和谁有矛盾了。这都可以成为她们谈话的话题。而她也借机对他们进行了做人的教育。教给他们为人处世的方法。

走进孩子才能走进他们的心灵，在生活上，她也尽她所能的关心学生。冬天，很多学生的手生了冻疮，她就让孩子们轮流到她的住处用开水烫手；有的孩子因家长有事未能及时送饭，她就从教师食堂买来热腾腾的饭，还经常开玩笑的告诉他们老师的工资很高管他们吃三年饭也不会吃穷；印象最深的是有一年有个女生因骨癌截去了左腿，她除了买了她最爱吃的水果经常去看望她之外，在她重返校园之后还尽一切力量照顾她，后来孩子因癌细胞扩散临去世时，还交代她的父母：把书给她整好，她还要跟王老师上学。校长也经常开玩笑地对她说;王老师虽然年龄小，可是在学生中的威信却很高。那年她剪了一个学生头，谁知道一个星期后，班里全部女生也纷纷效仿都理了一个学生头。

有了爱心这个前提，再去做工作，就顺心多了。她做了二十年班主任，给她记忆最深的不是课堂教学，而是课外与学生的沟通与交流。这其中，与其说是她教会了学生做人，不如说是学生让她学会了如何去做一个称职的老师。

她知道，要想了解学生，先要让学生了解自己，她必须主动地去打破师生间的“陌生感”。为了了解学生、尽快融入学生中去，她先后尝试了很多沟通方式。

因为善于和学生沟通，她成了很多孩子的好朋友。师生之间关系异常融洽。有一次作文课，写一个你最喜爱的人。有一个男生笑着对她说：老师，过来一下，让她看看你。全班同学哄堂大笑，在笑声中，她感到了浓浓的暖意。相貌平常的她，却获得学生的如下评价：一张圆圆的脸，再纵向拉长一点儿。两只大大眼睛在刘海下方闪着智慧的光芒。一个标准的鼻子小巧而漂亮，嘴巴不小，有一口洁白的牙齿，一看就知道它能说会道。扎了一个马尾辫，一头油亮的黑发，刘海遮住了眼睛的一角却遮不住那睿智的光。一身黑衣，后面背了个小蝴蝶。她曾因身体原因，请了两周的假。可当她假满重返讲台那一刻，他们都是自发地起身鼓掌欢迎她，纯真的笑脸，热烈的掌声，让她的泪水不禁夺眶而出。

因为用心工作，二十年来无论是班级管理还是教学成绩都非常优秀。曾获得：市优秀班主任，市文明教师,市优质课一等奖，多篇论文发表，年年受到学校表彰，而这所有的一切都不如她在学生，家长心中的分量，她也认为：金杯银杯不如老百姓的口碑。年年学校测评你最喜爱的老师，她都是全票。难忘孩子们到了高中时语文成绩退步时打给她的电话：老师，她对不起你；难忘她生女儿时几个男生凑了十元钱给她买鸡蛋的情景；难忘04年她调到新的学校几十个学生徒步跑到新学校看她在新学校引起轰动的情景。

她爱学生，学生也爱她。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着她在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！