为全面落实2014年度工作计划，彰显学校工作亮点，全力增强队伍的创新力和凝聚力，全力提升教育的服务品位和质量，围绕“幸福德育、幸福课堂、幸福团队”，全力打造幸福教育，结合三月份检查汇总情况，学校拟对以下工作提出指导意见，请认真对照三月份通报情况存在问题，查漏补缺，抓紧抓好抓实各项常规、重点工作及党的群众路线教育实践活动工作。
一、三月份工作存在问题
1、党的群众路线教育实践活动
集中学习大多没有按学习计划摘抄；书写没有按行书写，较乱；书写字体潦草；书写次数不够；笔记项目不全，没有写学习时间、学习主持人、学习地点。
2、千名家长进课堂活参与面不广。
3、百名教师访千家活动照片资料不多。
4、学生自主管理工作
有的学生自主管理部没有检查记录表格，没有周工作行事历，没有召开周安排总结及培训会议，没有会议记录，有些部门没有开展工作。
5、家庭教育指导委员会建设浮于表面，不够深入，没有形成整套管理特色。
6、社团（第二课堂）建设没有任何进展。
7、最美师生评选有待全面铺开。
二、工作建议
（一）安全工作
1、班级：要做好晨、午间检记录，记好班级日志安全工作具体内容。
2、苑区：做好安全隐患排查，并记好排查记录和安全隐患整改台账，同时开好安全会议，并做好记录；做好春季传染病防治教育工作，有安排会议记录、主题班会记录、主题黑板报照片；苑区积极做好交通安全教育和交通安全专项督查工作。有活动方案、安全预案、活动过程（视频、图片资料）、活动总结。
3、政教处、总务处：做好交通安全教育和交通安全专项督查工作。有活动方案、安全预案、活动过程（视频、图片资料）、活动总结。同时要开展一次防火应急安全演练，并做好“五一”安全教育，并向学生及家长发放《告家长的一封信》。做好安全隐患排查，并记好排查记录和安全隐患整改台账，同时开好安全会议，并做好记录。
（二）九年级工作
1、教研组：包学科领导参与各教研组教研活动；各教研组要制定出30天复习计划，要具体到每一堂课学习内容；要提前一周备课；做好每周一次轮流做课安排；做好资料共享使用工作。
2、苑区：做好中招氛围营造工作。如：班级誓词制定、倒计时设置等；做好学生成长导师制实施工作；做好试题研究及模拟试题编写工作；做好学困生管理及补差工作，确保学生上课期间无人睡觉或扰乱课堂秩序。
3、教导处：每周定期对各班作业、教师上课情况进行督查；做好模拟试题编写评选工作；做好中招信息采集及包学科领导听课笔记检查工作。
（三）学生自主管理委员会建设
1、学校、苑区重点抓好卫生部、体育部、学习部、生活部、督察部等各部门管理工作，确保在管理工作中发挥实效。
卫生部要求：学校、苑区两级卫生部侧重卫生检查，要求每天有常规检查记录，每周二有大检查记录，每周有汇总表。
体育部要求：学校、苑区两级体育部侧重大课间操检查，要求每天有检查记录，每周有汇总表。
学习部要求：学校、苑区两级学习部侧重于下午课前各班学习纪律检查，要求每天有检查记录，每周有汇总表。
生活部要求：苑区生活部侧重于学生就餐检查，各苑区把生活部学生编成5组，每天一组，每组人员分布在学生排队等候区、就餐区、剩饭倾倒区及餐具回收区等各处检查各项工作，上岗时必须佩戴工作人员标志。校级生活部主要检查每天各苑区生活部工作及学生就餐情况，有检查表格，并在餐厅前设立一块大黑板，把每天检查情况及时通报在黑板上，通报内容有上餐存在问题及违纪学生名单、周就餐情况量化排名表。
督察部要求：学校、苑区两级督察部侧重于对各部门的履职检查情况，要求每天有记录，每周有汇总表。
2、以上各部必须有每天工作记录检查表，苑区可根据苑区自身情况及不同部门的情况自行设计表格。各项检查还必须有周工作总结，如：卫生部通过汇总每天检查情况，总结存在问题，排出名次，形成结果。
3、以上各部必需有周工作安排、总结表（见附件一）。
4、苑区、处室每周必须组织以上各部门召开培训指导工作安排会议，会议必须有记录。记录表见附件二。
5、每周一召开学生集会时，确定一名学生干部宣布上周各部检查情况，有发言记录。发言记录表自行设计。
6、学校、各苑区要完善学生自主管理委员会考核、奖惩等各项制度，校级、各苑区要建立考核长效机制，每周有对各部门检查的记录表（自行设计）。平时考核情况要作为期末表彰重要依据。
7、每周召开会议时，不仅要布置工作，还要侧面的向学生干部了解学校教育教学情况，并及时把学生干部反映的情况计入《 “学管会”参政议事本》记录表（见附件三），各苑区、各处室负责的自管会要每周及时把《 “学管会”参政议事本》记录表交到校办公室，由办公室汇总后将主要内容上报学校，在学校行政办公会议上实现学生“参政”、“议政”。
（四）家庭教育指导委员会建设
1、苑区：每个月要举行一次由部分家长代表和苑区家委会成员参加的家校恳谈会，及时的通报学校发展重要事宜，并向家长征询学校发展建议。整个活动要求有通知、有记录、有总结、有图片；在遇到涉及家长利益的事宜时，苑区要召开家委会成员学校决策协调会，尽可能让家委会成员去参与沟通、协调家校关系，赢得家长满意，促进家校和谐发展。整个活动要求有通知、有记录、有总结、有图片；要积极探索“家长义工义教”、“家庭教育交流”制度，每两个月苑区充分利用家长的资源优势，组建家庭教育宣传团，举行1——2次由苑区家长参与的家庭教育联谊会（家庭教育沙龙）。
2、政教处：积极组建由家长参与的学校发展促进团，邀请成员深入到学校学生宿舍、食堂、教师办公室、课堂，通过座谈走访的方式，使成员成为学校发展的“监督员、反馈员、宣传员、参谋员”，活动要有通知、方案、过程资料、图片；在本学期举行1——2次全校家长参与或家委会成员参与的家庭教育专题报告会，活动要有通知、方案、过程资料、图片。
3、家委会档案可分为七类档案：家访活动材料、千名家长进课堂材料、家长经验交流会材料（包括各类讲座）、家长联谊会（包括家长会）材料、班级与家长联系材料（包括班级QQ群联系，最好一个年级一个档案）、学校发展恳谈会材料（包括问卷调查）、家长培训材料（包括城市创建文明知识亲子识记）。
（五）“百名教师访千家，千名家长进课堂”活动
1、百名教师访千家活动要立足实际，起到成效，老师必须要走访，不能应付敷衍，重点督查每个人家访的图片或影像资料，同时各苑区要精心编辑家访资料，在学校网站建立苑区家访专栏，进行展示。每名教师本月至少走访4名家长。
2、千名家长进课堂活动至少要让班里50%的家长进入课堂，听课记录要详实。
（六）第二课堂和社团建设
1、苑区：可把初一作为试点，先进行问卷调查，科学组建八种（建议）社团，由初一学生根据自己的兴趣爱好报名，同时把教室或少年宫作为社团活动场所，利用下午大课间及第四节，每周可举行1-2次社团活动，实现学生走班选课，以点带面，活跃学生校园生活，积极打造幸福教育；社团活动有社团申请报名表（见附件四）、社团汇总表，组建各社团；有社团建设实施方案，方案中要对各类社团活动做出明确安排，每次活动都要有学生活动记录表和学生签到表。
2、政教处：根据各苑区活动情况，协调好活动场地分配。若一样的社团活动，各苑区相同辅导教师可进行资源共享。学校提供的室内活动室为：美术室（综合实验楼5楼），棋牌活动室（办公楼2楼）、舞蹈室（西连廊2楼）、乒乓球室（西连廊3楼）、声乐及各类讲座（东、西区会议室）。另外东连廊的4楼临时会议室作为北苑的活动室，东连廊的2楼空屋作为南苑的活动室，西连廊的4楼空屋作为西苑的活动室；做好整个社团组织、督查，制定详实的考核方案，发挥社团部的作用，做好考核记录。
（七）扎实开展文明城市创建工作
具体要求见《2014年关于深入开展全国文明城市创建活动的通知》，本月重点完成内容有：
1、各处室所分配的档案资料至少完善1/4
2、服务中心、各苑区重点做好教师周五志愿服务活动
3、办公室牵头组织一次道德讲堂
4、政教处、各苑区抓实周二清洁校园活动
5、政教处牵头、各苑区配合开展一次“小手拉大手”活动
6、政教处牵头、各苑区配合，把“分块承包，片长负责”管理机制设置到位。
（八）党的群众路线教育实践活动工作
1、做好集中学习。学习笔记必须按照学校网站专栏列出的学习时间节点摘抄，每次学习必须有学习时间、学习地点、主持人。学习时间为学校网站专栏列出的学习时间节点，学习主持人为该苑区校长、地点为苑区会议室。本月至少写四篇，次数在6000字以内。书写要端正，按行书写。书学习心得按照学校下发的资料，认真撰写心得体会。
2、做好大家访和干部谈心走访活动。认真填写家访记录，做好图片或音像资料收集工作，届时重点督查图片或音像资料。本月每名党员或干部至少家访4次。每名干部至少谈心4次。
3、做好结对帮扶。要对帮扶学生、教师实打实的进行帮扶，认真做好结对帮扶记录，重点调查结对帮扶师生，询问帮扶成效。
4、做好最美师生评选活动。各苑区每周推荐1-2名优秀师生先进事迹材料。
5、参与“学习焦裕禄，争当新愚公，做为民务实清廉表率”主题演讲和征文比赛。各苑区推荐1名教师、5篇征文参加学校评比，学校将择优向教育局推荐评选。
三、具体要求
1、各苑区、处室要认真学习指导意见，全面落实相关要求，各项工作务必做到“有计划、有措施、有检查、有成效”，力戒支差应付、敷衍了事。
2、督导室要及时对各项工作跟踪督导，要建立督导长效机制，确保天天有督导、周周有汇总，全力促进各项工作的开展。督导落实情况将计入督导室及个人绩效考核。
3、以上工作将列为本学期苑区重点考核内容，并计入本学期苑区绩效考核及个人绩效考核。
二0一四年四月十日
可下载：1、指导意见
2、四月份工作台账