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《锻造学校发展的支点----赢在中层》心得体会

发布时间:2012-05-14 00:00:00   来源:    浏览:

上周我们全校的行管人员认真聆听了薛校长的《锻造学校发展的支点----赢在中层》讲话,这一周我们又在刘校长和各处室领导的带领下每天下午利用5:00——6:00的时间进行了更深入的学习,通过学习,我收获良多。虽然我不是中层领导,但作为沁中的一名行管人员,深刻知道为沁园中学快速发展壮大成为济源人民首选学校,乃至成为中原名校、全国一流学校的宏伟目标,自己肩上所承担的责任和义务,下面是我的几点体会:

对照文章中沁中人在工作中存在的十二方面的不足和问题,我深切体会到自身的差距:

1.文中提到的懒、散、慢、差,我做的都不够好。在食堂及实验室工作中,大多数时候,我只是被动的完成任务,缺少主动意识和创新办法,在换脑筋上反应不快,再就是境界不够,没有按照学校中层来严格要求自己,等同于普通员工,再者是能力不足语言文字功底差,不善总结反思,大多循规蹈矩,过得去就算完。 

2、由于自身性格原因在工作中没能很好的起到独当一面的作用,缺乏发家诀窍,对于那些难以解决的事往往想着,尽自己的努力就好,缺少一种舍我其谁的迫切愿求和处事能力。在学校食堂和实验室也工作两年多了,还是没太大改观,就像磨道驴儿,转来转去,还在原地,整日忙忙碌碌,劳而无功,最大的成绩是没出问题,其实学校要发展,工作标准只停留在这个层面是远远不够的。

3、干事创业的工作激情不够高,没有明确的追求和目标。我本身的上进心不那么强烈,这一点我家人和同事都曾提到过,说我自我满足,不思进取。只是默默无闻的干好自己的本职工作,在学校工作中没能很好地起到激励引导其他同事积极拼搏进取的作用。

4、协调能力不强,我所管的食堂和实验室都牵连到学校各苑区、各处室,所以我受到好几方面的管辖,有些事情、有的时候我思虑不周,顾此失彼,没有能够很好的把握领导意图,没能把各个苑区、各处室、班主任、看寝老师、值班老师协调到位,以至于或多或少的出现一些问题。比如,食堂秩序、静文化、炊事员关系、学生浪费等不好的现象。

在以后的工作学习和工作中我会努力做到:

1、满腔热情积极主动的投入到教育教学工作中去,大胆创新,敢于担当,勇于奉献,争取一流。

2、加强学习,向有经验的领导同事学习,多读一些业务和管理方面的书籍,提升自己的业务水平、管理水平和处事能力,按照学校的中坚力量严格要求自己,使自己尽快成长,能够独当一面。

3、团结协作,顾全大局。学校的发展是大局,其中的每一个人是局部,我会在尽力做好自己的本职工作的同时多站在领导和学校的长远发展的高度去思考和行事,以便很好地把握航向,使自己的作用在学校成长中价值最大化,成就学校就成就了我们每个人。

在以后工作中,我会体味薛校长讲话深意,用三平精神激励自己踏实苦干,不断学习进取,与各处室、苑区、班主任团结协作,齐心共力,为沁园中学这艘教育航母破浪远航奉献自己的力量。


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