本周我们利用一周的时间学习了薛校长的《锻造学校发展的支点——赢在中层》的讲话，近日我对照自己的工作一直在反思， 特别是薛校长在讲话中指出的“不会寻找新的增长点”。由此我想到了前段时间看到的一篇文章，题目是《你还在转圈子吗》，这篇文章说的是：
唐玄奘西去取经，。经过17年的磨难，回到大唐，唐玄奘成了传奇人物，那匹白马也成了“天下第一白马”。其实这匹白马原本是长安城里一个磨坊里的一匹马，只不过是老实本分，吃苦耐劳。话说这匹白马衣锦还乡，昔日磨坊里的骡子，驴子都聚到了一起，大家对它今日的成就羡慕不已，这匹白马说：“我其实和大家一样，不停地在走，只不过我是在外面走，而你们是围着磨盘走。”
白马的话法人深省，同样是干工作，同样是辛辛苦苦，有的人通过岗位锻炼，仅几年时间就脱颖而出，而有的人干了一辈子，却平平庸庸。马是普通的马，只是地点又所变化，它的结果就变了，变成了“天下第一白马”。所以说变是绝对的，变能促成事物的进步，变能造就万物，变能构成世界。薛校长也说了，有的人只是抓住李工作中机遇，锻炼自己，发展自己，不断寻找新的增长点，而有些人却报 着陈旧的思想，得过且过混日子。
作为学校的一员，身居一个变化万千的时代团体，每天都遇到不同的新问题，只有用变化的观点、变化的办法，才能有效地处理新的问题。 “变”要求我们不断地学习新知识；“变”要求我们动态地评价自己和他人；“变”要求我们开拓新的思维；“变”要求我们创造出新的业绩。 只有“变”才能让团队充满活力；“变”才能让教师对学校充满希望；“变”才能激出群体的创造力；“变”才能让学校屹立于行业之巅。
所以薛校长要求大家要有 “大胆创新能力”，执行不是简单复制领导的命令，不是机械地照搬教条，应该是一种创造性的劳动。在制定计划、实施方案的过程，要有自己的智慧，不断地在工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程，也就是向创新迈进的过程。联想到在教导处的日常工作，不少时候是目标有了，领导强调了，工作也做了，但是总是有许多不尽人意的地方，其实就是没有“变”，没有创新，试想你和别人的一样，怎么可能脱颖而出？
管理不变的后果是：当年有灵魂 ，一年成哑巴 ，二年成聋子，三年后成瞎子。所以在以后的工作中，不仅要有吃苦耐劳的奉献的精神，还要有大胆的创新能力，只有这样才能去开拓思路，启迪智慧，不断提高工作水平和工作效率，也才能不断发现新的增长点。
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