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成长园地

学习《锻造学校发展的支点——赢在中层》讲话的体会

发布时间:2012-05-14 00:00:00   来源:    浏览:

  为了把沁园中学打造成中原名校,薛校长审时度势提出了首先培训全体中层及管理人员,认为只有先打造好一个支点才有可能撬动中原名校的巨石。现阶段教育面临着挑战和发展的机遇。我市在校初中生由2005年的一万七千人到现在的八千余人,生源在大幅度减少,造成的结果是:许多办学条件差的、地处偏远的学校相继关门倒闭。随着政府教育战略的调整,偏远地区及农村的一些中小学发生了合并和关停,留下来的学校在校生人数也在大幅度减少。这一方面反映出来政府的教育战略调整的力度,另一方面也反映出广大人民群众热切希望获得优质教育资源,想让自己的孩子获得最优秀的教育,渴望自己的子女都能成为国家栋梁之才,这就是我们学校面临的挑战和发展机遇。 

   如何才能保证我们沁园中学不断发展壮大成为中原名校呢?

     以前自己一直认为:一、要有良好的地理位置,二、要有一流的硬件设施,三、有一个决策高明、头脑睿智的校长和优秀的师资队伍。通过学习薛校长的讲话,明白了锻造中原名校首先需要培养一批优秀的中层管理人员,它是打造中原名校的一个支点,而我们普通行管人员就是这个支点的底座,我们每一个行管人员都能尽职尽责干好自己的本职工作,这个底座就足够大、足够坚强。也只有底座大了,支点的尖端才有可能足够硬,也才能肩负起撬动巨石时的重压,要想撬动中原名校这块巨石,首先,也是最主要的是掌握方向的力臂——学校校长,他能敏锐捕捉战机,适时地指挥杠杆去撬动来自前进道路上的拦路石,使我们的战车顺利抵达目的地。打造过硬的支点是成败的关键,也是非常重要的一步。我认为还要有足够硬的力矩——即学校一流的硬件设施和优越的地理位置。这个力矩,目前我校在济源市还算是过硬的。这才有了全市很多学校倒闭、合并、萎缩的情况下,我们沁园中学扩张起来了,这也证明了我们的力矩是过硬的。目前我们要抓住这个机遇,在高明的校长这个火车头的带领下向中原名校进军。睿智的薛校长发现了我们这个杠杆急需要一个支点,开始下力气培训、打造这个坚硬的支点。我们作为一名行管人员,也要在育人阵地上为沁园中学的腾飞出一份力,增一缕光。

如何才能做好德育专干这项平凡而又复杂的工作呢?(一)加强思想学习。只有不断学习,才能知道自己的不足,只有不断充实完善自己,才能以不变应万变,才能适应新形势。知识创造未来,学习改变命运,而对现今复杂多变的教育环境,只有努力学习,才能避免出现知识的恐慌。尤其是在批评教育违纪学生时,使学生心服口服,起到良好的教育作用,也为社会培养合格人才尽到一个教育工作者应尽的责任。我们在教育违纪学生时,不能只管扣分而不去教育,要使学生知道自己错在哪儿,今后的改正方向,这样就提高了德育处的威信,也为下一步工作铺了路。(二)要注重团结协作。狼性管理的核心是生存第一,永远的危机意识;规则第一,永远的执行意识;团队第一,永远的合作意识,努力改变自己的意识。从大的方面要有沁园中学的团队意识,小的方面有南苑团队意识。在平时工作中要养成遇事多商量,多沟通的习惯。重视感情培养,加强同事之间的感情交流,建立和谐的工作环境。(三)要有服从全局的观念。学校工作是大局,单位和部门是局部,没有局部就没有全局,全局不能脱离局部而存在,但大局又高于局部,因为决定工作成败的是全局最终的结果。

我校进入了社会转型的深水区,机遇与挑战并存,希望与绝望齐飞。作为沁园中学的一名基层行管人员,我们只有不断努力工作,与学校同呼吸共患难,在薛校长的带领下,向创建中原名校的目标前进,相信我们的目标一定会实现。


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