从5月7日开始，我作为北苑德育处一名成员，参加了对薛校长在学校全体管理人员会议讲话的学习。在学习中，我越来越感到作为沁园中学的一名“新兵”，自身需要学习和亟待提高的地方太多了。下面我对照薛校长讲话，结合自己所从事的工作做以下反思：
对照问题找不足
来到沁园中学以来，我担任的工作就是一半工作量是教学，一半工作量是协助北苑教务和德育上的一些工作。经过这一个多学期的工作实践，我感觉自身存在的不足有：
1.个人教学业务能力不够强。根据苑区的需要我分别在上学期代了七年级的历史课和在卫秋玲老师请假以来的英语课。反思我在教学上的工作。我觉得由于方法不当和对学生的管理不到位，虽然自己多次向老教师请教，听课，努力备好每一节课，认真批改学生的作业，但是总觉得由于管理学生方面的经验不足，手段不够灵活和强硬，总觉得自己的教学成绩不够理想。但是从内心深处来讲，我很愿意进步，不甘于落后，我更愿意通过我今后的学习和不断努力进取去敏补我这方面的不足。今后我会一如既往，尽我的最大努力多听课，多读教学和管理方面的书籍，多和老教师交流经验，多站在学生的角度进行换位思考，想问题，培养学生对我所教学科的兴趣，提高每一节课的效率。
2.在教务工作方面，反思我在管理和督促参加远程培训的教师学习方面，感觉自己的力度还是很不够。虽然我也按照学校的要求每星期出一期简报，宣传我苑的一些优秀教师网上学习情况，刊登他们的一些优秀作业和教学故事，并督促和提醒大家下一周的学习时间和任务。但是由于个人要求不高，总想着能够完成要求的作业量就行了，结果，最终我苑仅有5名教师成为本次培训的优秀学员。通过这件事我明白了一个道理，既然我们有能力完成本次学习的任务，为什么就不能让自己更优秀一些呢？由于平时没有高标准和严要求，那就只能使自己走向平庸而不是走向优秀，更谈不上卓越。
3.在德育工作方面，由于田晓霞老师请假，我做了一段时间的卫生管理工作。感觉自己很缺乏发现问题的能力和意识，总是被动的接受领导提出的一些存在问题，然后再去整改、处理。在处理问题时，由于缺乏方法，往往是事倍功半。自己亲为的多，要求学生的少，或是怕耽误学生上课而终止卫生打扫，或是有一种不愿意得罪或麻烦班主任的潜在意识。有时工作有头无尾，不能善始善终。比如学生卫生工作没有完成，因为上课而暂时终止，由于自己的这种“善举”，学生就没有按照要求再找时间打扫，我也没有再去追究，往往是自己把工作揽下了，这样便助长了学生的惰性，使自己的工作更难开展。今后，我会多向田老师学习，学习她不管从事哪一项工作都能够有一种“韧劲”的精神，争取做到干一行专一行。
4.在新闻宣传方面的工作我自己认为还是有能力做到更好的。在今后我们北苑的新闻宣传方面，我会投入更大的热情，本着对苑区负责对自己负责的态度，认真、细心、及时、保质保量、不折不扣地去完成。
最后，我想说：在听了孔校长的讲话之后，我感觉领导就是不一样。无论从讲话水平上，还是言谈举止上；无论是在管理水平上还是处理上下级关系上；也无论是分析问题、解决问题的能力上，还是其他各方面，孔校长都能够站在一定的高度，发表自己独特的见解和看法，高瞻远瞩，宏观调控，实在令在下佩服，同时也心悦诚服、心甘情愿地从做好自己的本职工作做起，任劳任怨，严格要求自己，做好平常中的每一件事。在不断的学习和反思中，让自己快速成长起来。
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